Treninzi „Pružanja psihosocijalne podrške učenicima-migrantima u obrazovnom sustavu“

Učiteljica razredne nastave Gordana Foder aktivno je sudjelovala na treningu Pružanje psihosocijalne podrške učenicima-migrantima u obrazovnom sustavu“ dobila je kompetencije za održavanje kraćih treninga za radnike obrazovnih ustanova koji rade ili očekuju da će raditi s djecom migrantima.

Program treninga senzibilizira širu javnost tj. roditelja i lokalne zajednice o pružanje psihosocijalne podrške učenicima-migrantima u obrazovnom sustavu.

https://www.skolskiportal.hr/clanak/8557-treninzi-za-psihosocijalnu-podrsku-ucenicima-migrantima-u-obrazovnom-sustavu/

Facebookyoutube